在經過課程後，請相關同仁針對自己負責的計畫案，補上計劃書需修改的重點。
1. 鄧乃瑜：Ruff27 computerized (109院內研究計畫)
2. 吳宜靜：CDVT 2, app version (108/109統籌款)、ACLS6(109院內研究計畫)
3. 古芳瑜：SQoL factor analysis (108統籌款)
4. 吳芸釩：executive function (108統籌款)
5. 王炫文：assessments for dementia (108院內研究計畫)
後續研究方向：
1. dementia health literacy, 講清楚dementia是不會好起來的。
2. shared decision making, job training programs.
3. social cognition
4. executive function, PEF
5. facial emotion recognition
6. IADL, dysfunction & long-term care
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此測驗主要是評估 抽象分類的能力 以及 概念形成與轉換 的能力，藉此測驗亦可得知 持續反應及學習能力 的表現，測驗的結果與 計劃能力的彈性以及計劃組織能力 有關，可測量大腦的 額葉 功能。 威斯康辛卡片分類測驗與 腦額葉執行功能 間的特定關係，最早是由Milner的研究所發現的。...
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Introduction Attention deficit is one of common cognitive impairments in patients with schizophrenia. (Bortolato, F Carvalho, & S Mc...
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3 database: pubmed, ebscohost, psyinfo. reference: 1. 林恭宏, 黃怡靜, 尤菀薈, 薛漪平, & 謝清麟. (2014). 常用於精神分裂症研究之持續性注意力評估工具及其心理計量特性回顧. 臺灣職能治療研究與...
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